Персональный сайт воспитателя МБДОУ № 23 "Солнышко"

Развлечение для коррекционных групп на День инвалида

Развлечение для коррекционных групп на День инвалида

Цели: 1. Учить детей выражать свое отношение к другим людям; 

                    учить детей ощущать близость, тепло близкого человека.

  1. Формировать у каждого участника представления чувство

                    принадлежности к группе, устанавливать эмоциональный

                    контакт между всеми участниками.

  1. Развивать у каждого участника театрализованного

                     представления навыки позитивного социального общения      

                    через коллективную деятельность.

  1. Воспитывать у детей чувство уверенности в себе,

                     самостоятельности и сплоченности с  другими детьми.

 

 Оборудование: афиша, пригласительные билеты по цветам, цветы для

                 исполнителей, кукольный театр «Жихарка», ширма, костюм для

                 сказочницы, ложки, снежки в коробке, музыкальные инструменты

                 для оркестра.

Ход развлечения:

 

звучит музыка, пока дети проходят в зал.

 

вед.:  - Здравствуйте, здравствуйте,

           Мы очень рады вам.

 Мы очень рады всем друзьям

               Мы очень, очень рады вам.

 

- сегодня мы пришли в гости к сказке. сказка называется  «Жихарка». Но для начала мы поиграем в игру.

 -Выходите все в круг.

 

игра «снежки» (под музыку)

 

вед.: - Зрители – это тоже очень важная роль. Ведь зрителем быть не просто, нужно знать очень много правил. Какие правила зрителей вы знаете?

Правила для зрителей:

  1. Внимательно смотреть представление.
  2. Во время представления нельзя шуметь, разговаривать, кушать конфеты, шуршать программками.
  3. После выступления актеров, громко хлопать в ладоши.
  4. В конце представления дарить цветы актерам.

-Запомнили правила?

- Чтобы у нас было как в настоящем театре, я раздам вам цветы, которые вы в конце представления подарите актерам.

вед.:  Мы сейчас на этой сцене

           Начинаем представленье!

            Раз, два, три, четыре, пять –

            Можно сказку начинать.

 

сказка.

 

Зрители хлопают.

Актеры выходят на поклон, зрители дарят цветы.

 

вед.  –  Ребята приготовили сюрприз. Они хотят сказке тоже подарок сделать. Выходите, ребята, покажите, что вы хотели подарить сазке и другим детям.

 

Подарок сказке музыкальный оркестр.

 

вед.: - В конце танца звучат слова:

           До свиданья, до свиданья,

           Приходите к нам опять.

  До свиданья, до свиданья,

  Будем в сказку мы играть.

  До свиданья, до свиданья,

  Приходите к нам еще.